Un matin en te rendant à l’école, tu remarques des traces dans la neige. Ce ne sont pas des empreintes de bottes, ni des pistes de chien ou de chat. À qui appartiennent-elles donc? Tu décides de quand même te rendre à l’école. En arrivant, tu demandes à tes camarades de classe quels animaux vivent dehors en hiver. Que font-ils pour survivre au froid, au vent et à la neige? Activité développée par Éclairs de sciences.
Univers et concepts :
- Vivant
- Énergie
- Langage approprié
- Systèmes et interaction
Compétences :
- Chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
Mots-clés :
- adaptation
- alimentation
- animaux