Créer un pays. Bâtir un Nouveau Monde à son image à partir d’une seule contrainte : un environnement climatique. « Nouveau Monde » se veut une situation d’apprentissage multidisciplinaire en plusieurs volets et intégrative du premier cycle secondaire. Elle invite l’élève, unifié à trois autres de ses pairs, à s’investir dans une aventure créative dans laquelle il devra naviguer à travers les univers de la science, du social et de l’entrepreneuriat. Développée par Daniel Rodriguez-Demers, Èveline Labrie, Louis-René Levac, Madeleine Lemieux et Simon Parent, dans le cadre de l’École des sciences de l’UQAM.
Univers et concepts :
- Matériel
- Propriété
- Transformations
- Terre et espace
- Caractéristiques de la Terre
- Phénomènes géologiques et géophysiques
- Vivant
- Diversité de la vie
- Maintien de la vie
Compétences :
- Mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques
Mots-clés :
- adaptation
- caractéristique du vivant
- changement physique
- habitat
- lithosphère
- niche écologique
- température