Le moteur Stirling (mise-à-jour)

Cette situation d’apprentissage et d’évaluation permet à l’élève de comprendre les principes scientifiques et technologiques utilisés dans le fonctionnement du moteur à air chaud. Elle nécessite la construction préalable du moteur. Cette SAÉ a été élaborée par le CDP. Les fichiers mis à jour, dont la gamme de fabrication, sont disponibles sur leur site. Les fichiers ci-joints ont été adaptés à partir des documents produit par le CDP. Cette situation d’apprentissage et d’évaluation a été développée par le Centre de développement pédagogique en 2009 et adaptée tour à tour par Érick Sauvé (CS de Laval) et Phylippe Laurendeau (CS des Samares).